手語老師




身為一名手語老師,我見證了許多人透過手語學習溝通,進而找回自信與生活品質。

記得曾經遇過一位名叫小美的學生,她是一位聽障人士。小美從小就無法聽見,在成長過程中飽受溝通障礙的困擾。直到她來到我的課堂,才第一次接觸手語。

起初,小美學習手語的過程並不順利,她常常感到挫折和气馁。但我沒有放棄她,不斷鼓勵她,陪著她練習。漸漸地,小美的手語進步神速,她的溝通能力也越來越好。

看到小美能自在地用手語與人交流,我由衷的欣慰。她再也不用因為聽不到而感到自卑,也不再需要別人猜測她的意思。手語賦予了她表達自我的能力,讓她重新拾回失去已久的自信。

除了小美之外,我也遇到過許多其他的學生,他們因為手語而找回了生活品質。一位患有漸凍症的學生,透過手語保持與外界的聯繫。一位中風的長者,透過手語與家人重新建立溝通。手語對他們來說,不只是溝通的工具,更是生命的希望。

手語老師是一個充滿挑戰卻又無比 rewarding 的職業。我們不僅傳授手語知識,更幫助學生找回尊嚴和希望。每當看到學生因手語而改變人生,我就深信自己從事了一份有意義的工作。

如果你也有興趣學習手語,請不要猶豫,踏出第一步。手語不僅是一門語言,更是一條通往自信和幸福的途徑。


本文作者是一位經驗豐富的手語老師,在教學過程中見證了無數學生的成長和轉變。她希望透過這篇文章,讓更多人了解手語的魅力,鼓勵更多人踏上學習手語的旅程。